小粽子英语启蒙(二)

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楼主 2019-01-11 03:55:05
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距离上一次撰写小粽子英语启蒙,已经半年了。

这半年,粽子突然进入一个狂热期,以前一听英语就睡觉,现在越听越精神,载歌载舞。最主要是,能安静坐下来刷单词了。枯燥的单词啊。


三月底的时候,我给粽子试听了一节英语课,外教一对一,上的是分级课,用的教材是razA。粽子一开始还算配合,大概一刻钟就不耐烦了。究其原因,单词量不够,跟不上教学。虽然教学没啥效果,但教材吸引了我。

试听结束后,我就给粽子入了razAA,开始给粽子刷单词。原以为由绘本进入枯燥的刷单词,会要做很长的思想工作。我费尽心机想了很多增加学单词趣味的招数,结果都没用上。因为粽子拿到书就开始点了,根本不需要我废话。

当然,刷单词终究是枯燥的,所以刷一会单词粽子就拖出《小鼠波波》和廖一读一会。


五一之前,粽子每天都会刷会单词,读会英语。五一节我们出门玩了趟,回家后四月读书节买的书都到了,一下子多了许多新书,粽子深陷其中,完全忘记英语这回事,我也不想勉强他,先畅快的陪他把新书读完。

到了五月中旬,粽子又陷入狂热期,天天拖出英语书和点读笔。某天晚上,我正在睡觉,突然感觉粽子在拨我眼皮(他喊我的方式很直接,就是把我眼皮掰开,曾经那个温柔的小宝宝不见了)我努力睁开眼睛,粽子:“妈妈,我喝牛牛点不了,你帮我点。”我一看,他拿了一堆raz和点读笔在点呢。这个勤学苦练的精神瞬间泼熄了我被吵醒的暴怒感,帮他点起来。

突然这么主动,亲妈就有点多疑了。我仔细分析了下粽子为何今年如此狂热。积极一点说,粽子确实养成了固定的阅读习惯,语感也比较好。记得曾看过一段话:“如果从婴儿时期就开始阅读,到三岁就养成阅读习惯了,基本不会有完全不阅读的书,只有一本书读的时间长与短。”大概粽子也到了这个阶段。阴谋论一点,我觉得更是实际情况,今年入学后,粽子开始学数数,永远数不清。开始我们还不急,因为别人娃也数不清。眼见娃娃们一个接一个数的溜了,粽爹坐不住了,进入狂热带粽子数数阶段,吃饭数数,走路数数。而粽子,只要不让我学数学,啥都愿意学。我经常看到粽爹挤出满脸热情拿着几块数字积木走向粽子,粽子一脸严肃:“我在学英语呢,别吵我。”东方不亮西方亮,也算是对我儿五个指头都数不清的安慰吧。


谈一谈粽子学英语的几套书,仅代表个人经验和粽子喜好。我自己觉得,绝大部分书都是好书,在乎娃娃们好哪一口。


廖一


这是粽子英语启蒙第一套书,去年写启蒙一时提过。廖一是廖彩杏在众多英文绘本中,挑选一百多本适合孩子启蒙的绘本,根据难易程度,分为52周,并配有阅读卡。廖一是第一周,一共13本,包括大名鼎鼎《鹅妈妈》《棕色的熊》等。廖一可以读可以唱,粽子一岁多开始启蒙的时候,主要是点歌听,点一下就起来跳舞了,书也丢一边了。后来慢慢一页一页的点,跟唱。到去年冬天,我挑了些简单的,跟他一起慢读。读的最多的就是《棕色的熊》,认识了些颜色,但是过个年都忘了。不管学啥,兴趣真是最好的老师,同时学的几个动物名字就记得清清楚楚,颜色、数字学过就忘



     小鼠波波

廖一入门后,《小鼠波波》是我们读的最多的书。在此之前,粽子看过《小鼠波波》动画片,而且是英文版。所以粽子兴趣浓厚,偶尔点读笔没电了,还要我亲读。还好《小鼠波波》简单,字大词少,单词也是常见的。粽子最喜欢Maisy逛超市和洗澡,看图大过内容,所以词汇量增加不大。冬天太冷,我也懒得指读。


   

 小猪小象


久富盛名,众多宝宝狂热喜欢,成为小猪小象粉丝。然而我儿没兴趣,偶尔点一次就丢开了。再次证明了每个宝贝的口味都不一样啊!今年一次都没拿出来。唯一学会的一个单词就是“pig”。现在依然收藏,仍然对某天粽爷突然转性抱有期待。


 

   兰登1

和《牛津树》齐名的分级读物,更适合低幼孩子,有单词、短句、童谣,能读能唱。今年年后入手,粽子单词量不够,当做分级读物还是难度有点大,只能当做绘本陪读。但是读绘本,他又更爱廖一和小鼠波波,所以收起来了。现在在读raz,读完raz后打算再读兰登,到时候再谈体会。

razAA

raz是美国一个线上课程教材,分级特别细,从aa到f。有着优秀教材具有的优点,设计科学系统,循序渐进。也有教材通有的缺点,趣味性相对差,但是每个单词都会有对应的音乐和拟声,也比较吸引孩子兴趣,至少粽子就很喜欢。

今年三月份入手,虽然不如《小鼠波波》爱的狂热,但是粽子相对也比较喜欢。每次读完中文绘本,我说你自己读英语去吧,他就拖出一堆razAA。不排除我很心机的把razAA放在最顺手的地方。

刷raz对增加词汇量作用很大,最主要是让粽子明白了每一样事物都有英语名称。后果是,经常走着走着问我,妈妈,这个英语怎么读?读中文绘本也心惊胆战,动不动问,妈妈,蜘蛛的英语是什么?瓢虫呢?蚯蚓呢?完了还要我手机验证下,放给他听。

        宝玩魔词卡

《宝玩魔词卡》于四月底购入,每张卡片正面是单词和讲解,反面是句子。还送电子教程。我个人觉得是超级实用,单词读得慢,而且还教口型,口语不好的家长正好跟着学。送的电子教程对每一类词汇都做了设计,方便家长调动孩子兴趣。一开始粽子对卡片很感兴趣,拿在手上点啊点。但终究还是点raz点习惯了,点了几次又回到raz了。因为粽子本身不排斥单词,我也没费心研究电子教程,他就是单纯刷单词。现在这套已经转出去了。

虽然粽子点的少,但我个人还是觉得这套卡片刷单词比较好,刚开始刷单词的小朋友应该比较适应这套。而且可以和宝玩资源配合使用,粽子经常会听宝玩的儿歌和看小动画,对启蒙还是帮助很多。


儿歌

粽子刚启蒙时,经常用荔枝电台听儿歌。后来发现宝玩挑选的儿歌更好,就听宝玩了。最喜欢《Go to the  zoo》《BABY  SHARK》《BINGO》等。关注宝玩公众号就可以听了。私心说宝玩的资源挑选的还是可以,但是报班性价比不是很高。不过见仁见智,有的小孩很喜欢,或者家长没时间辅导,个人觉得划算就行


      动画片

粽子看过英文动画片不是很多,主要就是《小鼠波波》《粉红猪小妹》《汽车镇》《米奇妙妙屋》。也没学会什么,他主要看的是动作,语言不重要,英文动画片和中文动画,也是随机选择。唯一让他学会几个单词是,《巧虎学英语》,因为本身就是教学篇,单词读得慢而且重复性强,当然趣味性不高。如果不是冲着巧虎,他一般不看。我自己觉得还是读书更容易培养语感些,但是不能完全制止他考电视,就给他看些英文片,聊胜于无。

刚开始带粽子读书时,我读我的,粽子爬粽子的,甚至他最爱的纸张是超市的广告纸。有时候自己读着读着也会怀疑,对这个只知道屎屁尿的娃娃读书有没啥屁用。但是闲着也是闲着,总比对着他刷手机坚持坚持,不知哪一天开始,话都说不转的娃娃每晚睡前第一件事是拿书给我,第二件事是抱着奶瓶坐我怀里,看书和喝奶成为了睡前必备。刚带粽子学英语,一听歌就跳舞,一正儿八经听英语就睡觉。我当时对着大几百块钱买的点读笔和英语书,只能安慰自己好歹能哄睡。也不知道哪一天,开始兴致勃勃读《Maisy》了,开始主动刷单词了,虽然离一口流利英语还有很长的道路,但是养成阅读习惯和语感对我来说更重要。以前觉得静待花开是个漫长又漫长的过程,没想到孩子一天一天就变了样,顿觉前面所有的等待都是值得的。


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